कक्षाकोठामा विद्यार्थीहरूको व्यवहारमा स्थायी व्यावहारिक परिवर्तन ल्याउन गरिने सम्पूर्ण गतिविधिलाई शिक्षण भनिन्छ । बालकको व्यवहारमा स्थायी परिवर्तन आउनु सिकाइ हो । आजभोलि शिक्षण सिकाइ नभनी शिक्षण सहजीकरण भन्ने गरिएको पाइन्छ । शिक्षकको चिन्तन बालविकास र बालबालिकाको सर्वाङ्खीण विकासमा हुनु जरुरी छ । विद्यार्थीको विवेचनासहित मौखिक वा लिखित रुपमा पुष्टि गर्ने सामथ्र्यको विकास भएमा सिकाइ सहजीकरण उपयुक्त र सान्दर्भिक भएको मान्न सकिन्छ । त्यसैले अनुसन्धानमा आधारित शिक्षण प्रक्रिया अपनाउनु पर्दछ । सिकाइका समस्या, कक्षाकोठाका समस्या समाधानका अलावा बालमनोविज्ञानका कुराहरूमा शिक्षक सधै